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Conheça o Nosso Projeto Curricular 2017/2018

SER FELIZ NO MEU PAÍS!

O Projeto Curricular de Escola é anual e serve de pano de fundo ao trabalho de todas as turmas da Parkids durante um ano letivo. Define o tema e os objetivos gerais que são depois trabalhados no projeto de cada grupo, de acordo com as especificidades, caraterísticas e necessidades das crianças a que se destina.
 
Dentro do Projeto Educativo, Ser Feliz, este ano o tema do projeto curricular é Ser Feliz no Meu País! A Parkids é muito rica na sua diversidade: temos alunos e famílias de várias nacionalidades, línguas, culturas, e percursos de vida. Mas todos temos algo em comum: vivemos, mesmo que apenas temporariamente, no mesmo país e numa mesma região! Faz, portanto, sentido dedicarmo-nos a conhecê-los bem, pois é neles que procuramos Ser Felizes no momento e no dia-a-dia.
 
Com este projeto pretendemos contribuir para que os alunos construam a sua identidade pessoal, nacional e civilizacional, promovendo o conhecimento e o contacto dos alunos com o nosso país, nas suas mais variadas vertentes, valorizando e potenciando tudo o que temos de melhor e refletindo acerca dos aspetos que podemos, todos juntos, melhorar. O nosso horizonte é que os alunos cresçam enquanto cidadãos responsáveis e interventivos; e só conseguimos intervir e trazer mais-valias quando conhecemos a realidade que nos rodeia.
 
Trabalharemos, assim, áreas como Portugal na Europa e no Mundo; Portugal, suas Regiões e Ilhas; Riqueza Histórica; Riqueza Cultural; Riqueza Natural e Biodiversidade. Faremos isso dinamizando várias atividades e projetos, visitas de estudo, assinalando dias emblemáticos, semanas temáticas, exposições, entre outros, procurando envolver todos os elementos da Parkids: crianças, alunos, pais e outros familiares e, claro, toda a equipa!
 
Este ano letivo introduzimos ainda um outro elemento fundamental, o Perfil dos Alunos à saída da Escolaridade Obrigatória, documento do Ministério da Educação, que abrange toda a missão de Educar, já que “inclui todas as oportunidades de desenvolvimento e aprendizagem de crianças em contexto familiar, a par com a educação de infância nas respostas formais de creche e jardim-de-infância”.
 
O esquema conceptual deste Perfil, que assenta em e articula Princípios, Áreas de Competência e Valores, é uma outra fonte de inspiração e para o desenvolvimento do nosso trabalho ao longo do ano.
 
Convidamos então todos os que se identifiquem com o nosso projeto a nele participar, de forma a enriquecer as aprendizagens e as vivências das nossas crianças e dos nossos alunos.
 
Um excelente ano para todos!